由于多玩了几年摄影，同事、朋友经常拿些照片让我“讲讲”，照片多是些孩子们的。我总耐心地讲评着、解释着，但他们听着挺没劲，让我把讲的内容给写下来，得通俗还不能长，好让他们自己回家边看边琢磨，算是我为他们提供的指导和帮助。这就有了以下的文字。
第一要点，变化拍摄的垂直角度。看到的多数家庭儿童照片，全部是摄影者（家长）站或蹲的位置，与被摄者取平视角度，没变化，让人看得都没耐心。摄影者（家长），在拍摄时至少应有三个角度，与儿童平视角度拍，站高些俯拍，蹲下来，甚至躺下来仰着拍，尽量多些拍摄垂直角度上的变化。
第二要点，变化拍摄的距离。大多数照片拍摄者与孩子的距离在2-3米间，全身或大半身像为主，缺少距离感，看着也单调。可以按照中景（2-3米）、近景（1米以内）、远景（3米以上），甚至特写（0.5米左右）对儿童进行拍摄，近到有些自然的变形，远到融入环境之中。就好像一部电影多些场景的变化，才更“生活”。
第三要点，变化拍摄对象的角度。我看的片子一律是儿童的正面，略有些侧面的片子，家长反而认为是拍坏了。儿童照片记录着他（或她）的成长，应该是多维多向的。在拍摄儿童时，可以分为正面、侧面、大侧面甚至背面。想想朱自清的散文《背影》，照样感人，形象艺术的摄影为什么只能拍摄正面呢？
第四要点，变化拍摄对象的表情。朋友、同事拿来的照片，孩子们一律的是“笑”容，有的笑的无奈、有的笑的尴尬、有的笑的生硬，这当然是想说童年是幸福的。可生活中的儿童仅仅是笑，我们会认为他的智力有问题。儿童的表情是丰富的，记录他的成长，也记录他的喜怒哀乐，这才是人生。拍摄笑的、拍摄哭的、拍摄怒的、也可拍摄沉默的、发呆的、做怪的。一张笑的照片若干年后，也许提不起再看的精神，但一张做怪样的照片一定让片中人想起一段“故事”。
当然，儿童拍摄技巧还有很多，比如，用光，构图，运用色彩、色调对比、虚实、动静对比等，不是本篇小文能够容纳的，也过于繁琐、深奥了，有这四点，在儿童摄影中运用起来一般也够了。总之，画面丰富的照片，看起来会清新、醒目、有味。不要认为家庭儿童照片不是创作，实际上更自然、更接近生活、更深入儿童内心，不也是一种创作？
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